ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA EN LA PREPARACIÓN DE UNA CLASE

Lo esencial es preparar la clase y no el contenido, por lo que los siguientes tres aspectos deben ser considerados en la preparación de la clase:

1. Prepare un esquema con los contenidos a presentar, estos deben estar a la vista de los alumnos para que puedan situar cada idea en un lugar y observar el punto en que se encuentran, los avances y lo que falta por explorar.
2. La forma de vestir, como sonríe, la mirada, desplazamiento en el aula, tono de voz, el acento, recordar el nombre de los alumnos , apreciar los aspectos positivos ya que es más importante los conocimientos adquiridos que los alumnos dominan sobre los que aún no adquieren. Ponerse en los zapatos del dicente, conocer sus angustias, problemas, alegrías y los motivos que le pueden provocar euforia.
3. Realice estas preguntas: ¿Como introducir el tema para despertar el interés de los alumnos?  por medio de una actividad, lluvia de ideas, dejar intencionalmente en un lugar estratégico un libro, un recorte etc, escribir una adivinanza o una palabra clave en la pizarra. ¿Cómo presentar los conceptos para que los sujetos lo entiendan? para cada  concepto piense que dirá, como lo dirá y que actividad les pedirá que realicen para fijar el mismo. ¿Cómo verificar que han comprendido lo que deseaba transmitir? Podrá pedir que realicen un dibujo para representarlo, que vuelva a explicarlo o preparen ejemplos en grupo aplicables a diferentes situaciones. ¿Cómo se asegurará de que la idea se fije en la memoria de sus alumnos?  Les hará repetir (pero sin aburrirlos), relacionarla con ideas previas y que busquen una aplicación práctica. ¿Como terminará de modo que los alumnos estén tan interesados que sigan pensando en los conversado y continúen profundizando en el tema?  permitir que sean ellos los que formulen las preguntas, aplicar en forma práctica lo que se les presenta, invitarles a que consigan más información sobre lo que se está trabajando.